Devi Sridhar, profesora y chair de salud pública global en la Universidad de Edimburgo, compara la adopción masiva de IA con el efecto del streaming en la actividad física.
Señala que encuestas de 2026 muestran que el 95% de los estudiantes de grado usan IA generativa y que el 94% la empleó en trabajos evaluados (Higher Education Policy Institute).
Cita además un estudio EEG, ‘Your Brain on ChatGPT’, que halló conectividad cerebral más débil y menos distribuida en estudiantes que usaron IA para escribir ensayos frente a quienes redactaron por sí mismos.
Sridhar recuerda evidencias previas que vinculan menor actividad mental con mayor riesgo de deterioro cognitivo en edad avanzada y plantea incertidumbres sobre las consecuencias a largo plazo de externalizar funciones cognitivas a la IA.
Asimismo, sabemos que el nivel general de rendimiento académico está disminuyendo: un informe reciente de la OCDE señaló que el desempeño estudiantil en sus países miembros continuó descendiendo, alcanzando el promedio más bajo jamás registrado en matemáticas y lectura